لا تتركي ابنك يغضب

التعريف بالمشكلة:
الغضب هو حالة انفعالية تشتمل على مجموعة من الدرجات، تبدأ بالغضب البسيط كالغضب والاستثارة والضيق ثم تنتهي بالغضب الشديد المتمثل بالتمزيق والتدمير والعنف، كما يتسم سلوك الطفل بالهياج الشديد والصراخ والتذمر.

ويظهر الغضب عند الطفل كلما تعرض لعائق أو مواجهة مشكلة لا يستطيع اجتيازها، لذا نرى الرضيع يثور ويبكى بحرقة إذا شاهد زجاجة الحليب بدون إطعامه إياها. كذلك يصرخ الطفل ويهتاج إذا منعته والدته من اللعب أو حرمته من لعبة يحبها ومتشبث بها.


تعريف الشعور بالغضب:
الشعور بالغضب هو إثارة عاطفية تتبدى بحماس قوى إما بتعبير حركي أو لفظي أو بميل عدواني يصعب في بعض الأحيان ضبطه والسيطرة عليه، ويعد الجسم هو موضع التبدلات الفسيولوجية والعصبية الملاحظة. فنرى في حال توسيع الشرايين احتقاناً بالوجه، أما في حال الانقباض فنرى شحوب في الوجه واصفراراً فيه، كما نرى سرعة في التنفس أو عرقاً يتصبب وهو التعبير الأخير للسلبية.


أشكال الغضب:
هناك أسلوبان للغضب هما:
الغضب الإيجابي:
وفى هذه الحالة يظهر على الطفل الصراخ أو الرفس أو كسر الأشياء أو تخريبها، وعادة تظهر هذه الحالة لدى الأطفال الإنبساطيين Extroversion .
الغضب السلبي:
وتبدو مظاهره في شكل انسحاب وانطواء مع كبت للمشاعر، حيث نرى الطفل يرفض الطعام أو الذهاب للمدرسة، أو الخروج مع والديه، وتظهر هذه الحالة لدى الأطفال الإنطوائيين Introverrsion .



أسباب الغضب:
هناك عوامل عديدة تؤثر في إحداث الغضب عند الأطفال، ومعظم مصادر الغضب تأتى من الآخرين وبالأخص من والديه أو اخوته أو أقرانه في المدرسة. وسنوضح فيما يلي أسباب إحداث الغضب عند الطفل:


إجبار الطفل على القيام بعمل ما هو لا يحبه كأن تأمره والدته بأن يحضر كأساً من الماء لأخته الكبيرة مثلاً.
التعرض لأوامر عديدة ومستمرة من قبل والديه مما يساهم في تراكم الضغوط التي تجعله ينفجر غضباً كأن تأمره والدته عدة مرات بأن لا يرتدى هذا الثوب .. أو لا يمشى مع هذا الشخص .. أو لا يستذكر دروسه وهو يشاهد التلفاز .. أو لا يخرج من البيت .. وهكذا .. مما يعرقل من حرية الطفل ونشاطه.


تكليف الطفل بأعمال تفوق طاقته ولومه عند التقصير، مثل أن يحفظ جزءاً طويلاً من دروس المحفوظات أو أن يكمل واجباته قبل الأوان كأن يقوم بتحضير غير المطلوب منه من دروس مما يعرض الطفل لحالة من الإحباط.


يحدث الغضب لدى الطفل عندما يفقد أحد ألعابه التي يحبها أو يقوم أحد الأخوة بكسر أحد ألعابه المفضلة.


كذلك يثور الطفل غضباً عندما يتم نقده أو لومه أو إغاظته أمام أشخاص لهم مكانه عند الطفل.


التدليل الزائد من قبل والديه بحيث يتم الاستجابة لجميع طلبات الطفل، وإذا حدث في أحد المرات عدم تلبية رغبته يتسبب ذلك في إحداث نوبات من الغضب والصراخ.


أيضاً القسوة الشديدة وحرمان الطفل من تلبيه رغباته كأحد العوامل الرئيسية في إحداث الغضب لدى الطفل.


عندما يتعرض الطفل لأوامر متناقضة من قبل والديه كأن يكون للأب موقف إيجابي نحو كل ما يقوم به الطفل، بينما للأم موقف متناقض أو عكس الأب.


حرمان الطفل من الاهتمام والرعاية والمحبة من قبل الكبار.


يغضب الطفل إذا أخفق في دراسته أو فشل في الامتحان مما يتعرض لعدم فهم من والديه ونقد ولوم شديد منهما.

أساليب السيطرة على الغضب وعلاجه:
لكي تتجنب الأم نوبات الغضب التي تحدث عند طفلها عليها إتباع الأساليب التالية:
إزالة جميع الأسباب المحيطة بالطفل والتي تسبب له الإزعاج وتثير لديه نوبات من الغضب، ومنها عدم تعرض الطفل للأوامر الكثيرة، وعدم تكليفه بأعمال تفوق طاقته.


وإذا غضب الطفل يجب على الأم أن تكون هادئة وتتحكم في ثورتها أمام الطفل، وتكف فوراً عن الصياح والهيجان.
تخصيص وقت كافي للعب مع الطفل وعدم إخضاعه لجدول غير مرن من حيث المواعيد الدقيقة في الواجبات والنوم والدراسة.


تجنب التناقض في الأوامر بين الوالدين في تربية الطفل.
يجب على الوالدين أو الأخوة الابتعاد عن إثارة الطفل بهدف الضحك أو التسلية أو إذلال الطفل وتخويفه ولكن العمل على تهدئته.


يجب على الأم أن لا تنفعل في تقييد حرية الطفل أو إرغامه على الطاعة بدون إقناعه أو إجراء حوار معه أولاً.
إعطاء فرصه للطفل لممارسة هوايات متعددة كما يجب إعطاءه الوقت الكافي للعب، حيث أن الطفل الغضوب يكون محروماً من ممارسة اللعب، كما يجب مكافأته على إنجازاته " أي الأعمال التي يقوم بها "

مساء الخير للجميع

هناك العديد من الأطفال الذين يغضبون بسبب لعبة أو قطعة من البونبون وهنا ياتي دور الوالدين في وضع حد لأي

تصرف غاضب باستخدام الأجابات المناسبة والتي تساعد على التخلص من ردود الفعل الحادة بسرعه

1) غالبا ما يظهر الغضب عند الطفل مع أقترابه من سنته الأولى وهنا يجب عدم أعطاء الطفل كل ما يريده عن طريق

صراخه أو غضبه لأن هذا سيجعله يعتاد على الحصول على كل ما يريده عن هذا الطريق

2) قدمي له الهدوء : ليس من الضروري الصراخ عليه أو ترضيته بسرعه وأنما اصطحبيه الى غرفته ليبقى فيها لوحده

قليلا حتى يستعيد هدوءه لأن عدم وجود احد حوله يجعله يستعيد هدوئه بسرعه

3) لا تكوني ملحة او لجوجوة : بين السن الواحدة والرابعه يبدأ الغضب بالظهور بسبب الضيق الذي يسببه خوفنا من عدم

تلبية الطفل لرغباتنا ولكن أذا كانت طلبات الوالدين كثيرة وأعلى من مستوى الطفل فأن الشعور بعدم الرضى سيزداد

وسيلجأ الطفل عندها للتعبير عن طريق الغضب لكي يتخطى خيبة أمله من عدم تمكنه من أرضاء والديه . فأذا كان يشعر

بالضيق والتعب من كل مرة تطلبين منه أرتداء ملابسه لوحدة او ترتيب غرفته وهو لم يتجاوز الرابعه فهذا يعود لأنه

صغير جدا ويجب القيام بهذه الأعمال معا

4) تعلمي كيف تقولين لا أن عدم أستجابتك لطلباته المتكررة لا يعني أنكما أبوان شيئان أن كلمة لا تقال بشكل هادئ

وحازم ضروريه لوضع حدود قوية لما يمكن للطفل ان يفعله وما لا يمكن أن يفعله وهذا لا يعني عدم تلبية رغباته من وقت

لأخر ولا سيما لمكافئته او في الأيام الأستثنائية فهذا التصرف يعطي الرفض قيمة أضافية

5) حافظي على الثقة بالنفس : أن أرغامك الطفل على الجلوس في غرفته ربع ساعه لا يعني أنه سينقص من محبته لك

فليس هناك من داع لتدليل الطفل او تلبية رغباته كاملا للحفاظ على حبه لك فهذه المحبة أتية بالفطرة ومن الضروري

هنا الحزم مع الثقة بالنفس



مع تحياتي وتمنياتي لكم بالأفادة


.